Modelo de Fichamento em Tabela

Fichamento da unidade II: como a LDB concebe a aprendizagem
Acadêmico: Bárbara Marães dos Anjos do Nascimento
Curso: Letras – habilitação língua inglesa
Professora: Sônia Celeste
Referencia	Citações		Comentários
Pag. 46		“... cabe ao poder público, através dos governos, às famílias, através dos pais e responsáveis e à sociedade, como um todo, ofertar um ensino de qualidade.”		Esta citação trata do, Inciso IX,art. 4, LDB. Nos mostra de quem é a responsabilidade em oferecer uma boa educação aos jovens estudantes. Não cabe somente aos governantes, mas sim as famílias e todos que compõe a sociedade.
Pag. 47		“o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, como estratégia para objetivar a formação básica do cidadão no Ensino Fundamental.”		Esta citação se refere ao Inciso I, art. 32, LDB. Trata da importância de uma alfabetização otimizada, e didáticas organizadas para os primeiros anos escolares, já que estes formam a base para todo o aprendizado do percurso letivo dos alunos.
Pag. 47		“o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo em vista a aquisição de conhecimento e habilidades e a formação de atitudes e valores para objetivar a formação básica do cidadão no Ensino Fundamental.”		Esta citação trata do Inciso III, art. 32, LDB. Neste trecho da lei, as escolas são responsabilizadas a oferecerem um ensino além do padrão uma aprendizagem critica para que o aluno do Ens. Fund. saiba filtrar as informações de maneira útil durante toda sua vida escolar, levando este aprendizado para a vida.
Comentário Geral:
A LDB vem cumprir um normativo padrão das leis que é regulamentar e definir comportamentos no âmbito educacional. Mas ao mesmo tempo é mais do que isso, porque por meio de suas normas vem impulsionar principalmente educadores e gestores a lidar de maneira aprimorada com o desafio de moldar mentes de crianças e adolescentes para que eles aprendam a pensar e expor suas ideias. E é com este ponto de vista sobre a LDB, que devemos respeita-la e cumpri-la como educadores e cobrar sua eficácia como responsáveis e membros da sociedade.